2、2011年，培训中心按照年初确定的培训工作总体部署，积极开展了各项工作，收获颇丰，共举办48期培训班，学员人数4300余人次，圆满地达成了年度目标。

        3、在培训工作开展的同时，发挥培训工作是安科院对外的窗口作用，积极企业沟通，宣传安科院的安全评价、安全检测、咨询服务的权威性和专业性，与评价中心的各主任相互配合，提供项目信息、协助资质备案工作，争取更多的项目，并且给院内的其它业务也带来了很好的效应。

      2011年重点工作
     1、建立安全培训理念，注重行业的权威性和专业性。随着培训工作需求的不断发展和变化，企业对安全培训的针对性、专业生和实践性有很高的要求，这对我们也是挑战，大多数企业希望提供以安全管理与专业技术相结合的专题讲座和研讨的培训方式。我们追寻行业技术专家和安全专家教授搭建专家平台，与专业教师探讨教学内容，组织专职教师到企业调研，并组织教学研讨和交流，以现场安全管理为主线，注重安全干部职业能力培养和岗位工人的安全行为能力训练，注重安全文化意识教育内容。我们把培训项目做到企业去，结合企业的生产实践，使受训学员在完成培训的同时，也完成一个从实践中来到实践中去的学习与实践经验分享的过程。
 

     2、开发研讨式教学。今年在抚顺石化的安全干部培训中，结合抚顺石化应急预案的相关问题，组织学员、专家、企业应急预案主管共同针对相关问题，主持了一堂生动的研讨课，研讨题目由企业应急预案主管出题，学员分组讨论、集中交流，专家点评答疑，为企业应急预案解决了许多管理方面的困惑，提供了管理方案和建议；在锦西石化的再培训中，以针对企业安全管理现状为主题，组织学员根据新修订的《危险化学品管理条件》进行专题研讨；在华锦集团的再培训中，邀请行业专家以现场安全管理和安全管理干部能力要求为主题，开展研讨式教学与交流；针对加油站站长的安全培训项目中，聘请了具备国际劳工组织应急救护专业教师授课，以实际操作的方式开发现场实训课程，并邀请企业安全主管结合本企业生产实践授课。这些课程都受到了授课专家的赞赏、企业的信任和学员的高度评价。

    3、现场调研。针对委托培训项目的要求，适时组织授课教师利用在进行安全评价现场调研的同时，也为培训需求进行分析，形成教学需求研讨报告，并充分讨论教学内容，使授课内容更适宜培训学员的需求。在组织每一次教学课程前，充分了解企业生产情况或与企业相关人员交流，沟通了解相关培训需求，获取委托单位安全管理、生产过程和生产工艺等相关资料，探讨培训课程要求。
 

    4、开发新的培训课程。根据培训需求分析，有针对性、专业性、分层次的设计培训课程，如邀请行业专家讲授《石化企业事故案例分析》、《电厂现场安全管理与安全规程要求》、《石油化工企业现代安全管理模式》、《炼油企业防火防爆区域划分》、《受限空间作业与现场施工安全技术》、《中国石油销售企业非常规作业许可管理》、《石油化工企业防雷防静电及现场电气安全管理技术》、《油库与加油站现场应急处置演练》、《人员救护与心肺复苏应急处置训练》、《冶金企业现场安全管理与应急处置方法》、《冶金企业生产安全与事故隐患排查技术》、《冶金企业安全生产标准化考评要求》、《冶金企业职业健康现状与职业卫生评价》、《化工企业职业卫生现状评价》、《培训教师的职业要求与职业素质》、《安全培训教学方法》、《安全标准化考评师的培训教课方法》等课程。

5、注重市场运作。在市场动作中，不是挣小钱的概念。如果我们的位置站得高，市场的空间就大；如果我们的专业技术能力强，就能够做到权威和不可替代；如果我们做的信誉好质量高，应能求得更大的发展空间。这是一个平台，体现着安科院专业能力的“真功夫”，从而获得更多的“掌声”，争取更多的委托项目。

    （1）新《危险化学品安全管理条例》颁布后，把经营单位的安全许可放到了市级安全监管部门，这意味着相应的培训业务出要被各市级培训机构取代。培训中心积极与中油辽宁销售公司探讨继续合作的希望，企业领导对我们工作很认可，历时5个月的努力，完成了续签2012年至2014年三年的培训委托合同。

    （2）今年与辽宁华电铁岭发电有限公司的合作，做的很有反响，我们请来了国家认可的发电方面的专家授课，结合电厂的生产实践，围绕发电企业安全规程相关内容，设计专业课程，同时增加了新知识、新技术、新法律法规、国家安全发展现状等培训内容，使学员感觉安科院的培训更具有权威性和专业性，也树立了国家二级培训机构的威信。

    （3）继续与本钢、鞍钢合作，我们依据《冶金行业主要负责人和安全管理人员安全培训大纲和考核标准》，以及企业的需求和特点，分别做了不同的培训方案，结合国家安全监管总局强化企业安全生产标准化的推进工作，针对冶金企业各生产单元安全管理内容，我们聘请国家安全行业的专家教授进行讲课，课程内容权威生动，受到各个企业领导的高度评价，为今后的工作开展奠定了良好的基础。

    （4）与省安监局应急中心合作。今年与省安监局应急中心继续合作，承办了一期《辽宁省安全生产应急评审专家专业研讨培训》项目，期间设计了培训内容和研讨题目，邀请国家局应急指挥中心吕海燕司长主讲审查专业内容，同时针对专家的实践经验开展研讨和经验交流，效果非常好，也受到的吕司长的高度认可，同时也增加了安科院在行业内权威机构的地位。

    6、开展企业咨询服务工作。接受大连石化公司的委托承接专家研讨会项目，2011年11月23日，在大连石化公司召开了《打造一流石化企业现代管理模式》研讨会。邀请了石化行业国家级专家和安全领域专家教授，大连石化公司安全环保处全体安全主管共同参加。针对大连石化公司的安全生产现状，专题讨论相关问题，从企业管理机制、工艺安全、设备安全、人员管理、制度建设、安全文化建设等方面，如何强化提高炼化企业的安全管理水平，专家给予建设性意见和建议。会议王新院长主持，隋旭组织，交流内容、效果与专业水平，受到企业的高度评价，也受到的专家的认可。

    7、安全培训过程控制体系研究。今年对《安全培训过程控制手册》、《规章制度篇》和《记录篇》，进行了第二次修订，根据培训工作的各个环节，10个管理过程，共38个管理要素，从培训机构管理控制措施和安全培训工作质量控制措施两个方面，明确需要执行的规章制度和操作记录，严格培训过程的程序控制，保证培训质量，严格培训中心工作人员的执责任。

    8、顺利完成资质复审。今年，培训资质到期，国家局专家组于10月28日，对培训中心进行了现场专家审核。在准备复审工作中，培训中心的工作人员进行了认真细致准备工作，共进行了二次自评自查、完善各项管理内容。对08—10年的培训档案进行了有序整理，对教学研讨与相关报告、教学教案、教师管理、档案室、图书室等各项工作，从硬件设施到软件管理内容进行了充分的整理，完善了各项管理制度，完整了各项管理记录，认真总结经验，准备汇报材料，在培训业务开展的同时，利用培训的空余时间，工作人员相互配合，团结一致，高标准，严要求，高水平，高质量地完成各项准备工作。在专家审核会上得到了专家组和省局主管领导的高度认可的评价。并就培训工作的管理模式、管理手册和全过程管理的具体实施，给予了很高的评价，并提出要向国家局教育培训委员会推荐我们的管理模式。

    9、上机考试。为进一步规范危险化学品生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员安全资格考核，统一考核标准，推进教考分离，全面提高培训质量，根据《关于推广使用危险化学品生产经营单位主要负责人安全生产管理人员安全资格考试题库的通知》（安监总厅人事函【2010】108号）的要求，我省于2010年7月1日起，在安全资格培训考核中在具备计算机上机考试条件的地区采取上机考试方式。在实行计算机考试后，今年，我们与省局考试中心协力配合，彼此支持，也得到了省安监局人事培训处的大力支持，做到了及时沟通，及时汇报。在实行考培分离的工作中，及时调整工作方式，配合考试中心作好考前的准备和考试后的统计整理工作。在培训的过程中，向学员宣传考培分离的重要性，倡导尊重考核、尊重法律、尊重执业资格。

    10、举办三、四级安全培训机构师资培训班，新取证69人，再教育培训95人，培训课程围绕安全培训与教学管理内容，并展开研讨。

    三、严格内部管理，坚持持续改进

    培训中心在执行《安全培训过程控制手册》中，不断修正与管理工作不相适宜的地方，加强安全培训过程控制，严格执行安全培训各项规章制度，提高培训工作质量，坚持持续改进。特别是今年通过接受国家局专家组的资质审核的准备工作，进一步提高了管理人员的工作能力，使培训工作更加在有序开展。

    1、分工明确，各行其责。培训中心人员协作配合，团结一致，坦诚相待。专兼职教师与中心人员相互配合，共同研讨教学方法，共享调研与研究教学内容。做到一期培训班组织起来后，机构管理人员、教师、企业培训主管形成一个团队，彼此尊重，共同协作。并且我们与省安监局考核机构配合默契，团结协作，使考试、汇总、登记、发证各环节衔接有续，没有发生过错发证书、丢失试卷和档案等事故。

    2、注重职业能力培养。培训机构工作人员业务水平不断提高，在担任本质工作的同时，加强专业教学与安全理论的学习，注重职业品格的培养，诚实守信，各行其责，相互协助，独挡一面。在与企业和省局沟通工作和班主任跟班管理工作中，服务意识强，工作质量高，受到了省局主管领导和企业安全主管的高度评价。
 

    安全教育培训是人生的再教育，我们共同追求一个目标：让安全行为成为一种习惯，让珍爱生命成为一种理念。